校内にある「でこぼこ」したところを紙に写し取る活動でした。『ここにあったよ！』『このでこぼこは、どこのでこぼこだと思う？』と発見したことを伝え合いながら、夢中になっていました。

写し取ったでこぼこを切り取って、「でこぼこの木」を作りました。