高学年は鼓笛パレードの自主練習に取り組んでいました。自分たちで声を掛け合って集まっています。カラーガード、バトンはドリルの確認中！

ホールでバトンとカラーガードの練習をしていると、端で静かに花いちもんめをしている低学年が……練習のじゃまにならないようにと考えてくれていました。全校みんなで協力している姿がステキです！高学年はその気遣いにお返しできるようステキな演奏にしてくれることでしょう！

【本日の予定】
　A日課
・校舎外清掃

【下校時刻】
1年　　 14：30
2～6年　15：30

2年生では、国語で「言葉あそび」という学習を行いました。「いろはうた」や「お手玉　数え歌」、「七草のうた」を音読しました。

そして、「七草のうた」の暗唱チャレンジを企画したところ6人が挑戦してくれてました。そして、全員見事に成功！

楽しく、言葉遊びをすることができました。

ラッセル先生とHow many〜？の勉強中！じゃんけんをして、勝ったら丸がつきます。How many circles?

生活科で朝顔の種を観察し、種を植えました。観察では気づいたことを友達とたくさん伝え合っていました。種植えでは、説明を聞いて自分で植えることができました。

【本日の予定】
　B日課
・内科・結核検診（5・6年）
・鼓笛クラブ

【下校時刻】
1～4年　14：00
5・6年　15：00

【本日の予定】
　A日課
・避難訓練

【下校時刻】
1年　　 13：45
2年　　 14：30
3～6年　15：30

今日は、中学校の阿部先生による算数の時間でした。さまざまな図形をもとに、対称についての理解を深めていました。

少し前のことになりますが、自主学習のノートをチェックしていると、漢字の間違いを見つけたので、気をつけるポイントを書いて戻しました。

次のページをめくってみると、

とっても素敵だなと思ったので、クラスのみんなにも紹介しました。やりっぱなしにせず、ちゃんとやり切る気持ちと行動はみんなのお手本になるなと思いました。

４年生では、ロイロノートの共有ノートを使って、学級目標の掲示物作りをしていました。

目立ちやすい色の組み合わせをみんなで話したり、どんなイラストがあるといいか意見交流したりしながら進んでいました。

全員で共有ノートを使いながらの話し合いも４年生はとても上手で、わかりやすい掲示物になりそうです。